Conservatorio de Música “Juan R. Pérez Cruz” de Junín Difícil Cobertura Preventiva

 Llamado a Difícil Cobertura Preventiva a sólo efecto de conformar listado, según Disposición 10/20 de la D. E. Ar, para el siguiente espacio curricular correspondiente al Conservatorio de Música  “Juan R. Pérez Cruz” de Junín:

Materia: Dicción Portuguesa

Carrera: Formación Básica para jóvenes y Adultos Canto Popular - 1º Año. 

• Carga horaria: 2 módulos
• Situación de Revista: P
• Horario: Viernes de 13 a 15 hs.

 

Jurado Titular:

Director del Conservatorio: Mgtr. Martín Kieffer.

Profesor de la institución:  Prof. Ma. Dolores Barrios Expósito

Profesor de otra institución: Lic. Eduardo Galán

Alumno regular: María Laura Luchetti

 

Jurado Suplente:

Regente: Prof. Cecilia Nizzi

Profesor de la institución: Prof. Mónica Fernández Berardi

Profesor de otra institución: Prof. David Maccagnani

Alumno regular: Ana Vaio

 

Cronograma de acciones:

¨       De la Difusión: miércoles 5 al 14 de abril de 2023.

¨       De la Inscripción: lunes 17 al viernes 21 de abril.

¨       Evaluación de proyectos: lunes 24 de abril de 2023.

¨       Entrevista para la defensa del proyecto: 25 de abril de 2023 horario a definir.

¨       Lugar: en Conservatorio de Música “J. R. PÉREZ CRUZ”. Calle Newbery 129. 

   Los aspirantes deberán presentar Propuesta Pedagógica/Proyecto inherente al espacio curricular, Currículum y copia del Documento Nacional de Identidad, por e-mail a las direcciones: sad053listados@abc.gob.ar   y conservatoriojunin@abc.gob.ar  

Contenidos sugeridos:                   

• ·         Abecedario (diferencias entre el alfabeto escrito y el fonético).
• ·         Reglas fonéticas. Audición  a través de escuchas varias.
• ·         Clasificación de los fonemas.
• ·         Comparación con los sonidos del idioma castellano.
• ·         Fonemas consonánticos: clasificación.
• ·         Fonemas vocálicos: clasificación.
• ·         Encuentros vocálicos.
• ·         Encuentros consonánticos y dígrafos.
• ·         Acentuación de las palabras y de las oraciones.
• ·         “Notaciones léxicas” (acento agudo, grave, circunflexo, til, hífen, etc).
• ·         Diferencia entre fonética y fonología.
• ·         Vocabulario: Formas de saludar, números, expresiones más frecuentes, estaciones del año, la familia, las profesiones, comidas, etc.
• ·         Conocimiento de la literatura musical existente del idioma: Canciones de Bossa Nova , Música Popular Brasilera y Fado.
• ·         Comprensión y traducción elemental de letras de canciones y de textos simples. Uso del diccionario bilingüe.
• ·         Diferencias entre la pronunciación de Río de Janeiro y San Pablo.
• ·         Lecturas a primera vista de textos en portugués.
• ·         Ejercitación rítmico-fonética de las obras dadas en canto.
• ·         El texto de la canción: la palabra hablada y la palabra cantada; interpretación; significación.
• ·         La expresividad del discurso.
• ·            El cantante como transmisor de un mensaje a través de la lengua portuguesa