Llamado a Difícil Cobertura, según Disposición 06/05 de la D. E. Ar, para la siguiente materia “Taller de texto”, correspondiente a la Escuela de Arte Nº 2 “Xul Solar” de Junín.
Se
origina el presente llamado conforme las áreas de incumbencia establecidas en
la normativa vigente del Plan de Estudios, para la consiguiente designación
docente.
Materia: “Taller de Texto”
- Carrera: Diseño Gráfico
- Curso: 1° Año
- Situación
de Revista: Provisional
- Carga
horaria: 2 hs. módulos
- Día y horario: viernes de 13 a 15 hs
Jurado Titular:
Directora de la Escuela de Arte: Lic. María Teresa RODRÍGUEZ
Profesor de la institución: Nicolás HUBNER
Profesor de otra institución: Martina FERREYRA.
Alumno regular de 4to. año: Martina BARRAGÁN
Jurado Suplente:
Vicedirectora: Lic. Romina MASSARI
Profesor de la institución: Genoveva CASTELLAR
Profesor de otra institución: Mariana DE MIGUEL
Alumno regular de 4to. año: Tamara MERLO
Cronograma de acciones:
Inscripción: del 03 al 14 de septiembre
Evaluación de proyectos: 16 de septiembre
Entrevista para la defensa del proyecto: fecha y hora a confirmar
Lugar: Escuela de Arte Nº 2
“Xul Solar” de Junín.
Los aspirantes interesados
deberán presentar
Propuesta Pedagógica y Currículum vitae por e - mail, a las direcciones: escueladeartexulsolar@gmail.com y a
inspartisticajunin@gmail.com
CONTENIDOS MÍNIMOS
Lenguaje, comunicación y
sociedad.
Naturaleza social y biológica del lenguaje.
Los tres niveles del saber lingüístico. Competencias.
El tratamiento de la lengua en el Diseño Gráfico.
La noción de discurso. Enunciación. El Paratexto. Elementos del
Paratexto: A cargo del editor, a cargo del autor.
Elemento verbales: El título, la dedicatoria, el índice, el apéndice,
etc.
Los
géneros discursivos, el diseño gráfico y la comunicación textual.
La textura discursiva. Propiedades del texto.
La comunicación textual en el Diseño Gráfico y la cultura.
El concepto de género. Procedimientos retóricos.
Modos de organización del discurso.
Los géneros discursivos y el Diseño Gráfico: la heterogeneidad de los
modelos de producción gráfica.
El Diseño en la trama de la cultura.
EL
lenguaje como sistema semiótico.
El signo lingüístico. Características del signo. Propiedades.
El signo como unidad de análisis: niveles de análisis sintáctico,
semántico y pragmático. Aspectos lingüísticos, paralingüísticos y
extralingüísticos de la comunicación.
Signos, sociedad y cultura. La primera definición pragmática.
Aspectos que deberá contener
la Propuesta Pedagógica
1- Carátula: Institución,
Carrera, Curso, Nombre de la materia, Cantidad de módulos. Nombre
del aspirante, D.N.I., Dirección, Teléfono, Correo Electrónico.
2- Fundamentación/
Encuadre teórico.
3- Justificación.
4- Expectativas de
logro / Objetivos / Propósitos.
5- Contenidos.
6- Propuesta
Didáctica. Metodología de trabajo.
7- Recursos
Materiales, Temporales y Didácticos.
8- Desarrollo de una
actividad como ejemplo.
9- Evaluación
(criterios e instrumentos).
10- Bibliografía para el
alumno y Bibliografía de referencia del docente.
