martes, 1 de octubre de 2019

ACTO PÚBLICO 02 - 10 - 2019


ACTO PÚBLICO 02 - 10 - 2019
SE ENCUENTRA DISPONIBLE EN EL ENLACE DE ACTOS PÚBLICOS LO INGRESADO A TRAVÉS DEL SISTEMA SUNA PARA LOS ACTOS PÚBLICOS DEL DÍA DE LA FECHA.

SOLICITAMOS CONCURRIR CON OBLEA ACTUALIZADA 2019 Y HOJA DE RUTA CON LOS CORRESPONDIENTES CESES


SE RECUERDA QUE ESTA PUBLICACIÓN ES MERAMENTE INFORMATIVA. TODOS LOS CARGOS, MÓDULOS Y/U HORAS CÁTEDRAS A CUBRIRSE EN EL PRESENTE ACTO ESTARÁN EXPUESTOS EN NUESTRA SECRETARÍA. CUALQUIER SOLICITUD QUE INGRESE HASTA 1 HORA (MÓDULOS/HS CÁTEDRA) Y 5 MIN (CARGOS) ANTES DICHO ACTO SERÁ CUBIERTA POR ACTO PÚBLICO

Solicitudes fuera de SUNA
EES N°17- APV- 2MOD -MIERCOLES 15:20 A 17:30 HS HASTA 28/02/2020

EES N° 9 - PLG - 4 MOD- JUEVES 11 A 13 HS Y VIERNES 9:50A 10:50 HS HASTA 11/10/2019



 Difícil Cobertura de la Escuela de Teatro “Gilberto A. MESA”, según la Disposición N° 06 / 05 de la Dirección de Educación Artística, para la cobertura  de la materia: 


Práctica Docente II – Generalista.


  • Carrera: Profesorado de Teatro.
  • Curso: 2do año.
  • Carga horaria: 3 módulos semanales.
  • Situación de Revista: Suplente


Jurado Titular:
Director de la Institución:         Prof. Javier MATTIOLI MONTES
Profesor de la institución:         Prof. Mariela M. DÍAZ  
Profesor  de otra Institución:    Prof.  Luciana RAO
Alumno regular Prof. Teatro:   María Paz CALDERÓN   


Jurado Suplente: 
E.M.A.T.P.  Escuela de Teatro:   Prof. Carlos PINO 
Profesor de la institución:           Prof. Rubén BERLESE  
Profesor de otra Institución:       Prof. Viviana BOBBIO
            Alumno regular Prof. Teatro:     Soledad ELGUE


  • Difusión:    27/09   al 07/10.
  •  Inscripción:  08/10   al 15/10.
  • Evaluación de proyectos: jueves 16/ 10. Horario: a confirmar
  • Entrevista para la defensa del proyecto: lunes 21 de octubre, Horario: a confirmar.
  • Lugar: Escuela de Teatro “Gilberto A. MESA”, Mayor López Nº 73.


                               Los aspirantes deberán presentar Propuesta Pedagógica y Currículum vitae en soporte papel a la Secretaría de Asuntos Docentes de Junín y por e - mail, a la dirección: escuelateatrojunin@gmail.com 
                              Se  adjuntan los Contenidos Mínimos de la materia. 

CONTENIDOS    MÍNIMOS


  • Paradigma actual de la Educación Artística.
  • Interdisciplinariedad – Multidisciplinariedad (diálogo entre disciplinas) – Concepto y aplicación en la realidad áulica de hoy.
  • Pensamiento divergente.
  • Las prácticas educativas que se desarrollan en el campo de la educación teatral, sus fundamentos conceptuales, características y condiciones concretas que las configuran. 
  • La Construcción de herramientas para el trabajo de campo, Observación de los procesos y documentaciones organizadoras de las prácticas docentes y escolares, la indagación, el registro y análisis de experiencias educativas y artísticas del contexto institucional y áulico. Elaboración de informes. 
  • Diseño Curricular de Teatro para los niveles: inicial, primaria y Documento de Trabajo Nº 3 / 15 de D.E.A. para Escuela de Educación Estética.
  • Secuenciación de contenidos. Diferentes tipos.
  • Evaluación concepto – tipos. Criterios.
  • Proyecto. Su formulación en Instituciones Educativas. Estructura. Elaboración de la fundamentación: argumentación lógica, diagnóstico, propuesta. 
  • Planificación diaria: estructura y momentos. Estrategias de enseñanza/ didácticas. La importancia del juego como herramienta del trabajo en el aula.
  • La Educación Sexual Integral como contenido desde el Teatro y su abordaje desde el proyecto áulico e institucional.
  • Educación Inclusiva  de niñas, niños, adolescentes, jóvenes y jóvenes - adultos con discapacidad.
  • El Reglamento de Prácticas como marco regulador de las mismas.

  Adjuntar PROPUESTA  PEDAGÓGICA  encuadrada  en el Proyecto Institucional.


  • Aspectos que deberá contener la Propuesta Pedagógica:
1- Carátula: Institución, Carrera, Curso, Nombre de la materia, Cantidad de módulos. Nombre del  aspirante, D.N.I., Dirección, Teléfono, Correo Electrónico, 
2- Fundamentación/ Encuadre teórico.
3- Justificación (argumentación acerca de la implementación de la propuesta en esa disciplina, nivel e institución específica).
4- Expectativas de logro / Objetivos / Propósitos
5- Contenidos.
6- Propuesta Didáctica. Metodología de trabajo.
7- Recursos Materiales, Temporales y Didácticos.
8- Desarrollo de una actividad como ejemplo.
9- Evaluación (criterios e instrumentos). 
10- Bibliografía: Para el alumno y de referencia del docente.

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