DIFÍCIL COBERTURA en ESCUELA de EDUCACIÓN ESTÉTICA.

DIFÍCIL COBERTURA en ESCUELA de EDUCACIÓN ESTÉTICA.

Taller	Nivel	Carga horaria	Jurado Titular	Jurado Suplente
Banda Orquesta	4to	3 horas cátedras	I.E.A: ROTELLI, Marcela H. Director: PEREA, Susana M. Prof.: ANTUNEZ, Eduardo.	I.E.A.:COPRREAS, M.F. V.D: PIRIZ, María de C. Prof.: SAMBOÑA, Rafael

Cronograma:

Ø  Convocatoria: 11  al  18 de marzo

Ø  Inscripción y presentación de currículum y propuestas pedagógicas:  Hasta el  19  de marzo.

Ø  Remisión de las inscripciones al  Jurado por parte de la S.A.D:  20 de marzo.

Ø  Lectura de Proyectos: 25 de marzo  en Escuela Educación Estética.

Ø  Entrevista:  viernes 27 de marzo -  8,30 Horas.

Los aspirantes deberán presentar propuesta pedagógica y currículum, en formato papel y por email, a la dirección: escestetica@hotmail.com

Se encuentran adjuntan Introducción y los Contenidos Mínimos.

Difícil Cobertura de Taller: “Banda Orquesta”.

Destinatarios alumnos de Nivel:  IV , edad de 9 a 13 años.

Introducción:

La construcción de los saberes en el campo disciplinar de la música se produce en el vínculo que se establece en los procesos de interpretación, donde confluyen, en correspondencia con los materiales, construcciones de formalización poética y la percepción; realidades sociales, culturales, históricas  y económicas.

Las formas musicales aparecen en la medida en que los materiales van configurando nuevas y particulares relaciones al interior de la música, relaciones que emergen en tanto puedan ser establecidas como poetizaciones en la interpretación de los espacios, tiempos y formas ficcionales.

Esta Propuesta está destinada a afianzar la formación musical e instrumental de alumnos con o sin conocimientos musicales previos, fomentando su desarrollo integral como futuro ciudadano crítico, activo, solidario y cooperativo.

Se propone el acceso a la música a partir de las prácticas vinculadas con la producción en sus múltiples facetas (componer, tocar, hacer arreglos, improvisar, crear) y el análisis en tanto reflexión en y sobre la acción.

Se espera que en este Taller los alumnos adquieran herramientas y técnicas para el aprendizaje y abordaje de diferentes instrumentos armónicos y de percusión.

Como así también formalizar una Práctica de Conjunto instrumental, en que confluyen los saberes propios del lenguaje, el estudio del instrumento, el tiempo dedicado a prácticas individuales y grupales y las acciones que devienen de la concertación.

Contenidos Mínimos:

Ø  El lenguaje musical y su organización.

Ø  Recursos de ejecución instrumental de producciones musicales con diferentes agrupamientos rítmicos, relaciones texturales, organizaciones melódicas y resultados formales.

Ø  Aspectos técnico - instrumentales. Exploración instrumental.

Ø  Grupos de instrumentos armónicos y de percusión.

Ø  La adecuación a los roles de ejecución en función de la totalidad.

Ø  La concertación grupal y la interpretación.

Ø  La improvisación instrumental.

Aspectos que deberá contener la Propuesta Pedagógica:

1- Carátula: Institución, Carrera, Curso, Nombre de la materia, Cantidad de módulos. Nombre del  aspirante, D.N.I., Dirección, Teléfono, Correo Electrónico.

2- Fundamentación/ Encuadre teórico.

3- Justificación:

4- Expectativas de logro / Objetivos / Propósitos.

5- Contenidos.

6- Propuesta Didáctica. Metodología de trabajo.

7- Recursos Materiales, Temporales y Didácticos.

8- Desarrollo de una actividad como ejemplo.

9- Evaluación (criterios e instrumentos).

10- Bibliografía para el alumno y Bibliografía de referencia del docente.